Qui suis-je ?
Célia MONTUSSAC
Educatrice de jeunes enfants, titulaire d’un Master 1 de Psychologie Clinique et du Diplôme universitaire Autisme et Fonctionnements Particuliers, j’ai travaillé durant 15 ans dans le champ de la petite enfance.
Pour adapter mes accompagnements, j’ai développé mes compétences en suivant des formations sur l’ABA (analyse fonctionnelle du comportement), l’ESDM (intervention précoce du modèle de DENVER), la méthode TEACCH (éducation structurée).
Je me suis formée à l’utilisation d’outils d’interventions et d’évaluations tel que le PECS, la CAA (communication alternative améliorée), les 9 aptitudes essentielles à la communication, la gestion des comportements difficiles ou les opérants verbaux de Skinner notamment.
Mon objectif est de contribuer au cheminement de chaque projet, de favoriser le bien-être et l’épanouissement dans différents domaines, tout en respectant chaque histoire et chaque potentialité.
En suivant les recommandations de la Haute Autorité de Santé, mes interventions éducatives sont individualisées. Elles prennent en compte chaque situation dans sa globalité et sont donc fondées sur des approches éducatives, comportementales et développementales.
Je m’appuie sur des évaluations psycho-éducatives, fonctionnelles et comportementales, pour conduire mes actions. Je crée de nombreux supports personnalisés à vos besoins (outils de communication adaptés, matériel de jeu…).
Je travaille en collaboration et en partenariat avec différents professionnels du secteur dont ceux intervenants auprès de votre enfant (psychologue, psychomotricien, ergothérapeute, orthophoniste…).
Ma démarche est fondée sur des valeurs humaines et éthiques de respect, d’écoute, de bienveillance et du « prendre soin », en collaboration étroite avec les parents.